“三新”背景下高中生物学生活化教学

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随着教育改革的推进，“三新"（新课标、新教材、新高考）背景为高中生物学教学带来了新的方向和挑战。在这一背景下，生活化教学成为生物学教学的重要趋势。将生物学知识与生活紧密相连，不仅能提高学生的学习兴趣，还能培养学生的实践能力和核心素养，使学生更好地理解和应用生物学知识。人教版高中生物学教材内容丰富，蕴含着大量可用于生活化教学的素材，合理挖掘和利用这些素材对于提升教学质量具有重要意义。（剩余5749字）

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