跨学科融合理念下本土非遗进课堂的实践与思考

——以高中跨学科展示课“文化遗产:全人类共同的财富”为例

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跨学科融合理念是一种将不同学科的知识、技能和方法有效地结合起来的教学和研究方式,其核心在于打破传统的学科界限,促进知识的交流和融合,以达到更全面的理解和更有效地解决问题。新时代背景下,传统的分科教学模式较易局限于知识的碎片化,单一学科的知识往往无法适应社会的快速发展和科技的不断进步,而跨学科融合教学可以通过整合不同学科的互通元素,促进学生全面发展。(剩余4710字)

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