实验·探究：“金属的化学性质”实验课教学实践

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一、教材分析

在金属的世界里，每一类金属都有其独特的化学语言。它们在化学反应中或活泼、或稳定，展现出千变万化的特性。在探讨金属的化学特性之前，学生已经对金属的物理属性有了一定了解。课程建立在现有知识基础上，引领学生对金属的化学性质进行更深入的探讨，促使学生对元素的化合物知识有更全面的掌握。

二、学情分析

在之前的课程中，师生已经共同探讨了金属镁、铁与氧气发生反应时的化学行为。（剩余5573字）

试读结束

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