中职学校学生社团助力个性发展实践研究

——以四川仪表工业学校为例

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摘 要：中职学校学生普遍存在文化基础差、缺乏自信和良好行为习惯的情况，在广泛调研和科学论证的基础上，率先提出了“扬特长，助出彩”社团育人助力学生个性发展理念，不断优化社团育人实施方案和育人体系，把握以德为先、以生为本，激发个性潜能，发扬长处，助力出彩的育人导向，遵循教育规律，创新体制机制，注重育人实效，助力人生出彩。（剩余4010字）

试读结束

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