情境模拟法在中职护理专业实践教学中的应用

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摘 要：在中职护理专业教学过程中，学生的专业素养和专业能力还有待提高，护理专业实践教学的重要性和价值性显得尤为重要。教师应培养学生的技能，促使学生理论知识和实践能力得到进一步优化，为培养实践应用型护理人才提供支持。分析当前中职护理专业教学的实际情况，发现当前中职护理专业相关教学活动仍然面临一些问题，这些问题影响着最终教学活动的开展，对学生自身能力的培养和临床思维的培养造成了一定的阻碍，需要结合实际情况调整相应的护理教学方案。（剩余5151字）

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