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【摘要】在班会中渗透心理健康教育能够提升班会的育人品质。班主任可以通过在班会设计中加入富有心理特色的教学方法、在班会课与学生的互动中使用心理咨询技术、在班会教育时融入心理学理论3个途径提升班会的育人效果。
【关键词】班会设计;心育方法;心育理论;育人实效
班会是学校教育中一种重要的班级活动形式,是班主任落实德育工作的重要渠道。(剩余3917字)
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心育助力,提升班会育人实效
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