新教材下初高中化学概念衔接教学策略

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【摘要】化学基础概念是初高中化学知识体系中重要的组成部分，学好化学概念是学生能够有效学习和掌握化学知识的基础要素。初中和高中的知识学习具备连接性，高中阶段的学习是对初中知识的延伸和拓展，因此，做好初高中化学概念的衔接教学，对于学生的学习进步具备积极的意义。现阶段初高中化学概念衔接教学存在一些问题，本文提出一些教学策略，希望能够促进学生的学习成长。（剩余4134字）

试读结束

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