打造生活化语文课堂的实践探索
【摘要】生活作为教育体系的一部分，对学生具有突出的教育功能，“生活语文”倡导学生在学习语文的过程中，教学内容“生活化”，即在实践中掌握知识，在课堂中感悟生活，在生活中学习语文，从而更深入地理解语文学习与生活的紧密关系，以实现语文教学与生活的深度融合，也为语文教育的发展提供新的视角与方向。在语文教学过程中，通过教学内容生活化、教学方法多样化、课外拓展系列化等策略与方法，依照课标要求，创设丰富多样的学习情境，设计富有挑战性的学习任务，激发学生的好奇心、想象力、求知欲，拓展语文学习空间，提高语文学习能力。（剩余4973字）