寄宿制学校生活特色课程探索与实践

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一、问题的提出

近年来，党中央对教育高度重视，2018年召开全国教育大会后，陆续出台了很多纲领性文件，对学校办学方向、育人目标以及教育评价等方面作了明确的要求，“为谁培养人”“培养怎样的人”“怎样培养人”是我们每个教育工作者应经常思考的问题。

为培养学生的劳动能力与生活能力，海南琼中民族思源实验学校对生活特色课程进行了探索，每周安排学生到食堂帮厨、学习包饺子、自助烹饪等活动，深受师生喜爱。（剩余2955字）

试读结束

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