指向竞赛项目的普通高中工程教育实践研究

—— 以“创意天梯”项目为例

【摘 要】高中工程教育的实施有助于未来工程师的生涯规划、知识储备、技能培养和品格形成。江苏无锡市第一中学在高中学段的工程教育实践中，提出了高中工程教育的愿景，未来工程师的能力大纲和高中工程教育的12条标准。本文以“创意天梯”项目为例，具体介绍了高中工程教育理念和项目化教学过程，具有一定的参考价值。

【关键词】高中工程教育；创意天梯；项目化教学；CDIO

【中图分类号】G434   【文献标志码】B

【论文编号】1671-7384（2025）03-072-03

高中工程教育理念

工程教育作为当今全球教育改革的重要组成部分，其核心理念是通过基于真实生活情境的实践项目促进学生的创新思维和工程素养。（剩余4452字）