人工智能赋能京雄合作办学的智慧教育实践与探索

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【摘 要】在教育现代化与区域协同发展战略下，北京和雄安“名校+新校”异地集团化办学兴起，共同探索教育协同发展路径。学校通过文化、管理、课程、师资的“二一二共”办学模式，全面提升办学质量，促进教育公平。伴随人工智能技术兴起，通过智控管理、智能教学、智慧教研多路径赋能集团化办学，实现了办学模式革新，有力推动了京雄教育协同发展。（剩余3084字）

试读结束

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