数据驱动教师精准研修的实践探索

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【摘 要】数据是精准教学的核心，而大数据时代提供了便捷的技术支撑。本文以阅卷数据为载体，从“取”数据、“理”数据、“析”数据、“用”数据、“思”数据五个维度，将“靶心”指向学生检测反馈出的直接数据，映射教师在课堂教学、作业辅导、个性化诊断等过程中的方式和方法。教师在备课组研修中“活化”静态数据，实现优质教学手段和资源的共享，赋能后续的精准教学。（剩余4375字）

试读结束

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