基于创客教育的小学信息科技教学研究

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【摘 要】在小学信息科技课程教学中，通过培养学生对计算机学习的积极性，引导其了解并逐渐掌握计算机的使用方式，可以有效地增强其解决问题的能力。创客教育是培养学生创新意识的重要载体，符合其富有好奇心和创造力的天性。教师将创客教育融入该课程中，能启发学生从多角度观察问题，在探索过程中锻炼其自身的创新思维。（剩余3165字）

试读结束

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