日本小学高年级家庭科课程的特点及启示

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【摘 要】日本小学高年级家庭科课程经过多年发展，已经拥有较为丰富的经验，其特点表现为：必修性与基础性、三维性与方向性、生活性与专业性、实践性与情景性。汲取其经验，教育行政部门应重视家庭课程的推进，学校要加强家庭教育课程的开展，要提高教师开展家庭课程的专业能力，也要提升家长对家庭教育的参与度。

【关键词】日本小学高年级 家庭科 特点 启示

一、日本小学家庭科课程开设现状及特点

1.家庭科的课程性质：必修性和基础性。（剩余3386字）

试读结束

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