基于智慧课堂的小学数学PBL教学模式实践研究

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［摘 要］智慧课堂是当前信息技术与课堂教学深度融合的主要表现形式之一，也是促进教育理念和教学模式更新的实践活动。文章基于智慧课堂的小学数学PBL教学模式，通过“有意思”“有意义”“有可能”的学习任务，引导学生发现问题、解决问题，落实学生核心素养的培养。

［关键词］智慧课堂；PBL教学模式；教学路径

［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2025）08-0013-05

智慧课堂具有智慧化、可视化、个性化和数字化等诸多优势，既能促使教师的教学方式发生极大转变，又能促进学生进行深度互动，从而引发深度学习。（剩余4598字）