画·玩·说：一年级数学作业设计“三部曲”

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［摘 要］作业作为学生学习过程中的一个重要环节，是课堂学习的补充与延伸，也是学生课外学习的重要方式。文章根据一年级学生的身心发展特征和智力发展水平，从生活性、多样性等方面进行探索，以“画·玩·说”为主题设计了一年级非书面作业，以此实现减负增效，培养学生数学核心素养。

［关键词］画；玩；说；数学作业

［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2024）05-0085-03

《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）中指出，教学活动应致力于促进学生发展。（剩余4564字）