北师大两版教材“倍数与因数”单元内容比较研究

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［摘 要］以五年级上册“倍数与因数”单元为例，选取北师大的“实验版”和“2011年版”数学教材，从单元内容编排、导入情境、习题设计和渗透数学文化等角度进行了教材内容的比较研究，得出教学启示与建议，为教师提高课堂教学效益提供参考。

［关键词］教材比较；倍数与因数；北师大版教材

［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2023）17-0087-03

“倍数与因数”属于数论的内容，这个单元包含因数和倍数的含义、2、5和3的倍数的特征、认识奇数和偶数、认识质数与合数等内容。（剩余4020字）