小题大做 深度探索
——基于一道习题的挖掘谈深度学习
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［摘 要］深度学习的特征就是“深”。深入解读教材，精准把握编者的编写意图，以便更有针对性地开展教学；深入研读学生，关注学生的兴趣爱好和思维特点；深入挖掘习题，由一题引发多题，促进学生对知识点的类化。
［关键词］习题；挖掘；深度学习
［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2023）17-0034-04
深度学习是指在教师引领下，学生围绕着具有挑战性的学习主题，全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。（剩余5153字）