谈如何利用错答为学生高效解惑

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［摘 要］在小学数学课堂教学中，教师把错答作为不可或缺的教学资源，利用错答纠改为学生高效解惑，可帮助学生织成知识网络、提升核心素养以及培养递进思维能力。

［关键词］错答；解惑；知识网络；教学资源

［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2023）05-0094-03

在“双减”政策的背景下，为了减量不减质、减负不减效，教师必须坚守课堂教学主阵地，不断提高课堂教学效率。（剩余4964字）

试读结束

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