基于问题链的小学英语单元结构化教学探究

——以译林版英语六年级下册Unit3Ahealthydiet为例

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《义务教育英语课程标准（2022年版）》强调，英语教学需以主题为主线，围绕主题设计教学活动与选择语篇材料。单元整体教学是提升课堂效率、培养学生核心素养与综合能力的关键。基于“Bigquestion”构建以问题链为支点的单元结构化教学，能以问题驱动学生思维进阶，为核心素养与关键能力协同发展奠定基础。因此，教师可设计贯穿单元要点的驱动型问题链，激活学生思维，为开展优质单元结构化教学增效。（剩余3566字）

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