小学英语单元复习教学的有效策略

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【摘 要】复习能帮助学生整理、归纳知识，提升思维品质，发展学习能力。在单元复习教学中，教师应尽量避免无序、低效的教学。为此，认真钻研教材，制订切实可行的目标并创设完整的教学情境；在有效整合教材资源的基础上，创造性地重构文本，通过设计有效的活动来发展学生的语言技能和提升学生的思维品质，从而真正发挥单元复习教学的最大作用。（剩余3801字）

试读结束

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