语文学习任务群视域下习作单元统整教学例谈
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【摘 要】打破壁垒，实现系统统整成为现代课程开发和实施的一种理念，也是一种方法。在语文学习任务群视域下，统整单元教学是践行《义务教育语文课程标准（2022年版）》精神比较合适的方式。文章针对四年级下册习作单元，提出要目标统整、情境统整、任务统整、评价统整，开展教学，提升学生习作素养。
【关键词】学习任务群 单元统整 习作单元 游记
统编版语文教材非常重视学生习作表达能力的培养，三年级起专门在每一册编排了习作单元，设置了以下栏目：精读课文、交流平台、初试身手、习作例文、习作。（剩余3213字）