审美创造素养培育路径的分析与重构

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[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2025）31-0015-04

《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“语文新课标”将“审美创造"列为语文核心素养的重要组成部分，旨在借助语文课程引导学生感受、理解、欣赏、评价语言文字及作品，使学生获得丰富的审美体验，并形成初步感受美、发现美、表现美和创造美的能力，最终涵养高雅情趣，具备健康的审美意识和正确的审美观念。（剩余5093字）

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