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幼儿园教育小学化的主要表现是不注重幼儿综合素质的培养，过于强调向幼儿灌输知识，缺少生动的教具演示，要求幼儿学习拼音、练习算术、会写字，甚至给幼儿布置作业。本文探讨了幼儿园教育小学化的弊端，分析了幼儿园教育小学化的成因，并以农村幼儿园为例，提出了农村幼儿园教师避免幼儿园教育小学化的途径，以供参考。
一、幼儿园教育小学化的弊端
小学化的教育方式偏离了正确的办园方向，会给幼儿的健康成长带来较大危害，其弊端主要有以下三个方面。（剩余3430字）
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谈谈幼儿园教育小学化
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