微课，小学数学深度学习的有力抓手

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深度学习是指学生在教师的引导下，围绕具有挑战性的问题展开自主性探究的过程，是学生经历知识发生、发展与形成的过程，也是学生爬上“树顶”亲手摘取到高挂在“树梢”的“知识之果”的路径与方法。新课改背景下的课堂强调以学生为中心，主张让学生自主探究，倡导学生进行深度学习。信息技术为数学课堂教学注入了鲜活的力量，教师将信息技术与数学教学相融合，可以不断丰富数学教学资源，优化教学手段和方法。（剩余3787字）

试读结束

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