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“不以规矩,不能成方圆”,幼儿正处于规则意识的萌芽时期,教师应加强引导与教育,增强幼儿的规则意识,为幼儿后续的发展奠定基础。角色扮演游戏是幼儿比较喜欢的活动形式,能够满足幼儿的身心发展需求,促使他们健康快乐地成长。因此,教师应该重视角色扮演游戏,并利用它培养幼儿良好的规则意识,让幼儿今后无论是在学校、家庭,还是在社会都能够依照规则处事。(剩余3600字)
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以角色扮演游戏为载体培养幼儿的规则意识
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