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教研是幼儿园增强教师教学能力、提高教育教学质量的重要途径。笔者所在的幼儿园积极开展园本教研,不断推陈出新,从教师感兴趣的方式入手,一路走来,积累了一些有趣且有效的教研活动形式。实践表明,具有园本特色的“草根式”教研是扎根于日常教学真实需要的教研,是能够解决实际问题的教研,容易被教师接受,能够调动教师参与教研活动的积极性、主动性,有助于增强教师的学习意识和教学能力。(剩余3235字)
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“草根式”园本教研模式的实践
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