基于备、教、学、评一体化的初中物理探究实验教学研究

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实验是初中物理教学中的核心部分，不仅是学生学习物理理论知识的常规方式之一，还是培养他们观察能力、实践操作能力、数据分析能力、逻辑推理能力等能力的关键途径，助其树立科学学习态度。备、教、学、评一体化是新型教学模式，将教学准备、实施、学习过程与评价整合起来，完善教学循环，突出整个教学的连贯性与完整性，促进教学效率的提升。（剩余4015字）

试读结束

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