指 向学生探究意识的高中化学实验设计

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科学探究意识不仅是化学核心素养的组成部分,也是带动其他核心素养发展的关键。通过科学探究与创新意识的形成与落地,学生才能够积极主动参与化学学习,探究化学学科中的宏观、微观、变化与平衡等核心素养内涵。为进一步促进学生探究意识的发展,教师需优化高中化学实验设计。通过实验体验,学生探究意识才能落在实处,并由此链接其他核心素养的发展。(剩余3877字)

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