学评一体化在小学道德与法治课中的应用路径

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小学道德与法治课堂应以立德树人为己任，展开对学生核心素养的整体性培育，使其形成正确的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格与责任意识。教学评一体化理念在教学实践中的运用，能从根本上解决传统教学模式中教、学、评脱节的问题，提高课堂教学的针对性、实效性。因此，教师要树立全新的教育理念，将教学评一体化落到实处。（剩余4127字）

试读结束

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