乡土文化资源在农村幼儿园教学活动中的应用

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摘 要：乡土文化资源作为农村地区特有的教育素材，对幼儿园教育的高水平发展具有独特的价值和意义。将乡土文化资源融入农村幼儿园教学活动能有效提升教学效果，增强幼儿的文化认同感和归属感。研究发现，乡土文化资源在应用中存在资源开发不足、应用方式单一和持续性欠缺等问题。因此，在实际应用过程中，农村幼儿园需要注意资源选择的适切性、教学方式的生动性以及活动开展的持续性，从而实现乡土文化传承与幼儿发展的有机统一。（剩余5333字）

试读结束

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