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摘 要： 本文基于教育部近年来公布的高校艺术本科专业调整结果，结合麦可思2012年—2019年高频率本科红牌专业数据的统计，分析高校艺术类本科专业调整的现实逻辑。
关键词： 艺术学 专业调整 “双一流” 本科院校
专业是人才培养的基本单位，优化专业设置对我国高等教育质量的提高有重要的意义。（剩余6182字）
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高校艺术类本科专业调整的现实逻辑
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