大学生国防教育与军民融合理论模型

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摘   要： 本文以湖南省四所普通高校为研究场域，基于文献分析和深度访谈、调研，通过问卷实验和数据分析，构建大学生国防教育的四因素融合理论模型，为军民融合背景下大学生国防教育的拓展创新提供契合的理论解释框架。

关键词： 大学生    国防教育   军民融合   理论模型

2016年3月中共中央、國务院、中央军委印发了《关于经济建设和国防建设融合发展的意见》指出：“加强教育资源统筹，完善军民融合的人才培养使用体系。（剩余3587字）