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摘 要: 当前,高校思政教育越来越重视“知行合一”的教育,要求将“知行合一”应用于实践。本文从“知行合一”角度,分析相关教育实践策略。
关键词: 知行合一 高校思政教育 实践策略
“知行合一”理念始于明代哲学家王阳明,他认为“知”和“行”是辩证统一的关系,“知”强调的是对理论的认知,“行”强调的是对实践的认知。(剩余3981字)
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“知行合一”在高校思政教育中的实践
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