新课标理念下高中英语词汇教学策略研究

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摘 要:当前社会经济发展速度极快,且呈现出全球化的趋势,使英语语言变得越来越重要。在高中英语词汇教学的过程中,教师为了能够让枯燥乏味的词汇教学变得更具趣味性,还需遵循新课标理念,对高中英语学科的教学内容进行调整,使学生能够在记忆词汇时掌握必要的学习方法,从而利用词汇进行交流沟通。在有效应用词汇知识的前提下,学生能够真正理解词汇的含义,同时提高个人的实践水平,也能够符合新课程标准的一系列教育要求,促进学生的长远发展。(剩余5986字)

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