新课标引领的初中语文大单元教学实践研究

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摘 要：在新课标引领之下，进行初中语文大单元教学，应当通过对单元知识的整合，树立明确的主题，激发学生学习兴趣。学生在知识探究的过程当中与他人进行交流，不断累积基础知识，提高个人的阅读水平、写作能力和语言应用水平，同时也能够形成良好的学习方法，在阅读积累的过程中掌握知识，提高知识理解力。为充分发挥初中语文大单元教学这模式的作用，教师需要提高个人的教育能力，引导学生整合单元知识，提高个人的语文学科核心素养。（剩余5654字）

试读结束

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