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摘 要：初中数学跨学科融合教学活动的开展，不仅可以培养学生良好的创新能力和实践能力，促进其综合素养的不断提升，同时还能更好地推动教育教学的改革，使初中数学教学活动更高效开展。文章分析了初中数学跨学科融合的价值，并结合现阶段跨学科融合教学存在的问题，提出了具体的解决策略，旨在更好地指导初中数学跨学科融合教学活动的开展，助力数学教学质量的提升。（剩余5863字）
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初中数学跨学科融合教学实践与思考
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