小学创客教育的课程开发问题及对策研究
摘 要：随着科技的发展，创客教育在小学教育中越来越受重视，并开展得如火如荼。但在该课程开发过程中，也存在着一些问题，如概念、观点、思路等没有完全厘清，教学方法也相对陈旧。文章从小学创客教育的课程开发问题出发，提出相应的对策，以期对小学创客教育的持续发展有所启示。
关键词：小学；创客教育；课程开发；问题及对策
中图分类号：G423.04 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2024）41-0001-04
当下，各类教育制度的不断完善，人们对素质教育和个性化教育的呼声越来越高，而创客教育恰恰满足这一需求。（剩余5652字）