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摘 要：文章深入探讨了小学道德与法治教学现状、生活实际中的道德与法治元素以及二者的有效融合策略。通过对当前小学道德与法治教学方法和内容的分析，揭示了教学体系中的问题与挑战，以及家庭、社区和学校在促进道德与法治教育中的重要角色；提出了一系列融合教学与生活实际的策略。这些策略能够有效增强学生的道德与法治意识，提高理论与实践的结合度，进而全面提升小学道德与法治教育的实际效果。（剩余7506字）
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基于生活实际的小学道德与法治教学策略研究
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