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摘 要：素质教育深入发展，让初中语文教学有了全新发展，多元智能理论运用于语文教学中，能起到指导性作用，为高质量课堂奠基。为此，教师需高度重视对多元智能理论的运用，形成因材施教观，革新已有的教学方法，增加语文的趣味性，也能激发学生的学习热情，助推学生全面发展。鉴于此，文章通过探讨多元智能理论对初中语文教学的启示，全方位地运用于初中语文教学中，借此来助推初中语文的持续发展。（剩余7481字）
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浅析多元智能理论对初中语文教学的启示
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