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摘 要：在小学数学教学环节，教师需要高度关注新课改的具体内容，在教学过程中要确保游戏化教学模式融入其中，将游戏活动和课堂教学紧密结合，从而确保学生在游戏情境之中可对各类知识进行充分掌握和融会贯通，为学生快乐学习、快乐实践应用提供必要支持。同时通过数学教学的有效推动使整体游戏化教学情境呈现出应有价值，为小学数学呈现出良好教学成效提供必要条件，在寓教于乐之中促进学生数学学科核心素养的培养。（剩余6132字）
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游戏化教学在小学数学教学中的应用策略探究
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