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摘 要:阅读能力是小学生学习数学知识应当具备的学习能力之一,通过准确的阅读找到教材或习题中的有效信息,确定相关的数量关系,进而获得数学知识或利用数学方法去解决问题。就现状而言,相当一部分学生存在数学阅读障碍,严重影响他们的学习成果。研究小学生的数学阅读障碍原因以及寻找相应的解决方法,无疑有着非常重大的研究价值。(剩余6241字)
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小学数学课堂中学生数学阅读障碍解决方法探究
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