例析项目学习在初中信息科技学科教学中的应用路径探究

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作者简介：王晰宇（1982～），女，汉族，黑龙江鹤岗人，东北师范大学附属中学明珠学校，研究方向：信息科技教学。

摘 要：伴随我国基础教育改革及素质教育深化发展，尤其是新课程教材的改版升级，要求初中信息科技学科教学模式进一步优化，以符合现阶段我国基础教育改革发展目标。其中项目学习作为一种新教学模式，在满足学生学习发展需求的同时能够充分发挥其课堂主体性。（剩余6021字）

试读结束

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