个性化教学在高中化学教学中的应用对策探讨

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作者简介：纪明霞（1983～），女，汉族，江苏南京人，南京市江宁高级中学，研究方向：高中化学教学。

摘 要：在全面推进高中化学教学改革的过程中，教师将理论联系生活实际，积极开展形式多样的个性化教学活动，了解学生的个性化发展诉求，设置层次化的教学目标，借助个性化的教学策略来引导学生，强化学生对高中化学知识的理解及认知。（剩余6173字）

试读结束

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