浅谈初中生合唱训练的经验与反思

摘 要：近年来，随着我国新课程改革的不断深入，以学生发展为本，所谓的“发展”含义是指全体学生的发展，全面和谐的发展，终身持续的发展，个性特长的发展，活泼主动的发展。以“学生为本”的含义是指价值观——一切为了学生;伦理观——高度尊重学生;行为观——全面依靠学生。由于学生面临着比较繁重的学习压力，因此，初中音乐教师通过引导学生进行合唱训练，可以帮助学生达到放松身心的目的，同时还能提高初中生的艺术素养，随着近年来我国素质教育的不断深入，在音乐实践教学的过程中，初中音乐教师在教学的过程中，必须要培养起初中生的音乐学科核心素养，加强初中生的音乐感知能力的培养，有效地激发初中生对音乐的创造能力。（剩余5095字）

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