智慧点亮体育课堂

——新课标理念指导下的初中体育教学实践

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《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》明确提出要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。尤其是在初中阶段，学生身心正处于快速发展的黄金时期，体育作为素质教育的重要组成部分，承担着促进学生身心健康、培养学生合作精神、增强学生自信、提升学生解决问题能力等核心素养的多重教育使命。因此，教师应根据初中生的身心特点创新体育教学方式，积极调动学生的主观能动性，通过激发学生对体育活动的兴趣，提升学生的运动能力，促进课堂教学质量的整体提高。（剩余4892字）

试读结束

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