高中化学教学中自主学习模式的构建

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我国高中化学课程教学的有效实施和开展，需要高度重视培养和培育学生的化学自主学习能力，从而使学生从化学学习中得到自主学习的经验，并在教师开展自主学习模式的构建中，充分结合每一名学生的学习情况，将能有效增强学生对化学学习的自信心，不仅有助于学生形成自主学习的意识，还有利于自主学习模式的形成和构建，进一步体现自主学习模式构建的价值，以此提高学生在课堂中独立了解与使用化学知识的能力，从而推动学生自主学习能力的全面培养和稳步提高。（剩余4444字）

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