核心素养背景下培养学生运算能力的措施研究

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[摘  要] 小学生运算能力弱的主要原因有:教师忽视运算教学的重要性、学生自身能力不足、电子产品替代人工运算等。基于培养学生核心素养的背景,研究者提出培养学生运算能力的教学策略:依托生活实际,感悟算理;借助实践操作,理解算理;利用数学思想,突出算理;巧用错误资源,夯实算理。

[关键词] 运算;核心素养;教学策略

运算能力反映了学生的思维发展情况,随着信息技术的飞速发展,电子设备成为人们生活中的常规物品,各种运算也逐渐被电子设备替代,这会对学生的运算能力发展产生一些负面影响。(剩余3813字)

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