深度学习视域下“教、学、评”一体化的教学实践与思考

——以“同分母分数加减法”的教学为例

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[摘  要] 深度学习视域下如何实现“教、学、评”的一体化呢?研究者以“同分母分数加减法”的教学为例,分别从“创设情境,提出问题”“自主探究,理解算理”“借古鉴今,提升感悟”“练习训练,总结提升”四个方面开展实践与思考。

[关键词] 深度学习;教学评;教学

深度学习是指学习者全身心地投入学习的状态以及对知识的掌握程度。(剩余1564字)

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