用数学的眼光例谈学生数学抽象能力提升
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［摘 要］ 用数学的眼光观察现实世界是学生核心素养的一个重要方面，抽象能力是数学眼光在小学阶段的主要表现，因此如何提升学生抽象能力是小学阶段教学的重点。研究者结合课例从“抽象出数或图形的能力”“抽象出数量关系的能力”“抽象出图形关系的能力”等三个方面具体分析如何培养学生的数学抽象能力。
［关键词］ 数学的眼光；抽象能力；能力培养；作业设计
抽象能力是指通过对现实世界中数量关系与空间形式的抽象，得到数学的研究对象，形成数学概念、性质、法则和方法的能力。（剩余4536字）